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杭州魔力教育
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| 魔力教育，自魔力老師創立之始起，即堅持博采眾長，獨立自主，尋求志同道合的專家學者共同研究交流初高中數學、中高考教育教學，同時組建指導團隊，讓獨立自主研發行之有效的指導模式能夠得到堅決持續有效的執行，目前取得了良好的教學效果。 六步螺旋雙升指導模式 魔力學堂經過10年長期實踐，探索出“能力+成績六步螺旋雙升”指導模式。該模式以學生為主導，把學生接受魔力學堂指導的過程分解成既獨立有相互聯系和配合的六個部分，每一部分有該步特定的知識學習和能力培養重點，同時各部分又相互聯系，形成完整的教學鏈，讓孩子在不知不覺中進行多次重復。對于中等左右的學生，知識缺少重復是成績差的主要原因。只有多重復，才能讓知識在腦海中扎下根，才能得到悟的升華。 科學先進的系統支持 先進的指導模式還需要完善的系統支持，才能真正發揮其巨大作用。對此，魔力學堂投入巨大的資金和人力，獨自開發出完善的支持系統，包括測試系統，分析... |
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